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有关水滴的作文5条

时间:2023-11-16 小学作文

有关水滴的作文5条

有关水滴的作文5条

下面是小编为大家收集的5条关于水滴的故事,供各位参考,希望您能喜欢。

有关水滴的作文(1):

  “哗啦啦,哗啦啦——”听,这是大海。大海正唱着欢快的歌儿,汹涌地向前奔跑。

  这时,它路过荒芜人烟的沙滩,看见了一颗水滴。水滴太小了,火辣辣的太阳照在它身上,它快干掉了。

  “嘿,伙计!你如此渺小,而我呢,却无比伟大!你活在这个世界根本没有用处,太对不起我仁慈的上帝了!”大海自以为是地讥讽道。

  “哼,如果没有我们这些小水滴,你也不会有今天,也不会在这里嘲笑我们!”小水滴咬牙切齿地说道。

  “哦,是吗?哈哈哈——”大海冷笑到,“我倒要瞧瞧你有多大的本事!”

  小水滴便用最后一丝力气,呼唤它的同伴,只见众多水滴都跃出海面,跳到沙滩上。于是大海越来越浅,越来越浅,最后连生活在海中的鱼儿也露出来了。

  “我没有说错吧,没有我们,你就没有今天!”小水滴神气地说。

  所有的小水滴又聚在了一起,变成大海,“哗啦啦,哗啦啦——”地向前奔跑。

有关水滴的作文(2):

一滴水,从云端落下,融入溪中,向下流动,穿过江,湖…最后汇入大海,慢慢蒸发成水升上蓝天……

源源不断,川川不息,不管经历多少磨难,最后都会坚持到达目的地――蓝天人就要如此,坚定一个信念,绝不退缩,总有一天会达成自己的目标

一名舞者就如一滴水,在学习之时,一定会从磕磕碰碰开始,但如果坚持,有恒心,总有一天会登上舞台世上有许多这样的事情,儿时牙牙学语,学走路,弟弟写大字,妹妹学钢琴,就连我们上学,不也是从最简单的大小多少一加一二加二开始,慢慢变成作文,小数之类的吗!

虽然,我并不那么出众,但我懂得了如果我坚持有恒心,我能行!

【水滴的启示】

有关水滴的作文(3):

Hi!大家好,我是一滴小水滴。

一天我和我的朋友一不小心从天上落了下来,因为风太大了,我和我的朋友走散了,我落到了一个水坑里。第二天太阳在我的身上烤的火辣辣的,几个淘气的小孩子在我的身上走来走去,呜呜呜我的朋友我好想你。

第二天,我开心的来到下水道,我来到小水道里面,这里又黑又臭,吱!吱!吱!一只老鼠说:你好,我是这里的老大吱吱,你叫我吱吱就好了!我回答说:吱吱你好,我叫小水滴,叫我水水就好了,吱吱我想去小河去找我的朋友。吱吱说:好,但是你不要后悔呀!我回答:吱吱,小河那么美的地方,我不可能后悔!吱吱说好吧,从这个下水道就到小河了。

我从下水道来到了小河里,妈呀!小河变了一个样子,清清的河流不见了,只有浑浊的污水,可爱的小鱼不见了,只有一堆死鱼,好闻的空气不见了,只有巨大的烟味。但我身不由己,只好在浑浊的河流里呆上一天。

第四天我流到了大海里。大海是那样的清,不到一天我就交了十多个朋友,有小鱼、海草、小虾每天我们都一起玩。

可幸福的日子很短,人类把垃圾放入大海,让小鱼、海草、小虾它们无法生活,一个又一个死去。人类又把石油、废水放入大海,我也变的又脏又臭,把美丽,干净的大海变得和小河一样。

每天以泪洗面的我终有一天会干涸,临死前我会发出呐喊:人类你们做出改变吧!我要找我的朋友!

有关水滴的作文(4):

“七滴,八滴,九滴……”听,这是什么声音?原来是我们和水老师正在看水滴硬币的实验视频呢!“我猜它最多滴到45滴。”水老师说道。啊!没想到,视频中居然滴到了68滴!

看完视频后,水老师让我们分为男女组比赛,女生组曲淑颖为代表,男生组王广厦为代表,谁滴的多谁就赢。王广厦捐出两枚硬币,我们用水杯接好水,以吸管代替滴管。一切准备就绪,比赛就开始了。

王广厦拿起吸管,小心翼翼地将吸管放入水中吸一口,然后屏住呼吸,神情严肃地在硬币的中间吹下了一滴豆大的小水珠,再往硬币的边缘部分吹了一滴比刚才那滴稍大一点儿的。而曲淑颖这边儿也进行得十分紧张,只见她拿着吸管一吐气,水珠便像一连串的珍珠似的掉到硬币上,同学们也紧张地盯住水珠,生怕数落了一个。随着时间的增加,王广厦的水珠已经占据硬币的一半地盘,像一块透明的水晶。曲淑颖的硬币已经全部被水珠占满,水的厚度也在不断增加,忽然硬币上的水全部流到桌子上了,有人说道:“一共吹了34滴。”女生们惋惜地叹了一声。“虽然只有34滴,但是也有可能赢,王广厦还没有吹到这个数字呢!”我安慰女生组。

于是,一瞬间大家都把目光投向了王广厦,他在十几束“聚光灯”的照耀下并没有打乱节奏,这时,水珠已经占满了整面硬币,像一块饱满的蛋糕。大家都在齐声数着水滴数:“37滴,38滴,39滴,40滴!”王广厦在吹到第40滴时,水忽然从硬币滚落到桌面上。男生队赢得了胜利,王广厦也被水老师封为“滴水观音”。

做完实验后,我明白了水滴硬币的原理:这不是硬币的功劳,而是借助水的表面张力。液体表面分子内外部的密度不同,导致受力不同,从而形成一种向着内部的作用力。夏天池塘水面的昆虫,如水黾(mǐn)、蚊子、蜻蜓也是利用这个原理才能在水面自由自在地“滑冰”。这真是一场有趣的实验啊!

有关水滴的作文(5):

  “小水滴,你去看看大海吧,大海比你大得多。”

  “大海是什么东西,有你大吗?”

  “当然有我大啦,小水滴!”

  “它是什么样子的?”

  “他一望无际,望都望不到边!”

  小水滴听完,告别了小溪姐姐,踏上了去大海的旅程。他游啊游,游啊游,又到小河里,他问小河:“你是大海吗?”

  小河回答:“我不是大海,大海比我大得多!”

  小水滴又往前游,他来到大江,看到江水波涛澎湃。它想:这应该是大海了吧!怎么还能望到边呢?于是,他带着一副很瞧不起的样子问:“你就是大海吧,听说你望不到边,我怎么能望到对岸呢?”

  大江哥哥回答说:“小水滴,我不是大海,我是江,大海就在前面,你去看看吧!”

  小水滴迅速地向前面游去,这时,一个渔翁对小水滴说:“欢迎你来到大海!”

  小水滴目瞪口呆的看着大海:用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度;大海不随时间的推移而发生变化,不应为水增多减少而或进或退。小水滴现在不骄傲了,反而觉得自己非常渺小。

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