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五年级的作文

时间:2024-03-15 小学作文

五年级的作文

【荐】五年级的作文

五年级的作文 篇1

  父亲有一双厚实的手,散发着一股小麦的味道,布满了岁月的痕迹,透露出沧桑之感。

  父亲的手,在我困难时将我托起,做我坚强的后盾;在遇到风雨时,将我保护,像一把无形的大伞。也正因如此,父亲的手变的与以前不同。

  今天我看着茫茫的天空,明星在夜幕中闪烁,伴着月光,像一条条直通天际的绫罗。夜的清风徐徐吹起,将我送回了那枚炎热的太阳之下。

  我和父亲走在街上,两旁的树投下一片片绿荫,可却挡不住炽热的阳光,父亲撑着一把遮阳伞,这把伞老了,吱吱扭扭的,空气中的`炎热还是使人烦躁。父亲一直举着伞,额头上出现了细密的汗珠,我对父亲说:“我举一会儿吧。”我的手并向伞柄伸去,刚好触到父亲的手,我摸到父亲的手上粗糙的部分,有些扎人,我的手下意识的抽了回来,我抬头看向父亲,有些尴尬,他把伞递给了我,两只手不自然地放在裤腿旁,也许是从来都没有这样过。我举着伞走了一会儿,胳膊便开始酸痛,正当左手要上来扶时,一只手有力地握住了伞,我看向父亲,他笑着说:“你举伞太低了,还是我来吧。”我将手握在了父亲的手上,握着那把老伞,燥热的感觉俨然消失。我们漫步着,走回了家中。

  五月份父亲的生日要到了,回忆起来,我好像都没有给父亲送过一个生日礼物。每当看见父亲的手,便觉得惭愧,父亲总是不买手油,他总说几天就好了,我总是拗不过他,他便没有买过。这次,我要亲手送他一个。生日那天,父亲的声音变得有些颤抖。如今,父亲的手快恢复到原来那样了,可给我的感觉却从未变过,油的香味也从来没有盖过那股小麦的味道。

  我的目光看到了天际的尽头,清风将我的思绪徐徐吹了回来,父亲那双厚实的手渐渐消失在了无尽的夜幕之中……

五年级的作文 篇2

  小表妹很淘气又很可爱。

  每当我中午回来,她就紧紧抱着我,像个跟屁虫一样。我去到哪,她就去到哪。我跑到卧室时,她也跟着跑到卧室里。我去洗手间洗手,她也去洗手间时洗手。可是啊,小表妹可真糊涂!她明明 就是一个小BB,自己接不到水龙头,还往洗手间里跑。每次我都被烦得要命,但我还是压气这口气,用个小盆子给她倒点水,让她洗手。等她洗完之后,我会把剩下的水冲厕所。

  吃饭的时候,她紧紧挨着我坐,不时地向我“啊”一声,叫我给她东西吃。那时候我可真的受不了,但是又没办法,只好给她一块肉或一根青菜。她每次都很满足。有时菜太咸了,她会找我要一两 口饭。我只好又无奈地给她几口饭。

  睡觉的时候,本来不准她进我的'卧室,她会吵来吵去,会让我睡不着。我关着门,她使劲地哭,使劲是拍打门。我实在受不了她了。后来啊,我在房间里准备一些小BB喜欢玩的玩具。每次睡觉时, 就拿一个给她。小表妹终于不拍打门了,高高兴兴地带着娃娃去吃饭去了。每次我都会松一口气。可是,虽然睡觉前给她一个娃娃,但睡到一半的时候,会传来她伤心的哭声。每次我都很想出去安慰安 慰她。可是我又不敢出去,因为婆婆在不停地批评小表妹。每次她被批评,我的心就会很软很软。

  我很喜欢我的小表妹!

五年级的作文 篇3

  这次寒假中,我感觉语文主题丛书格外得好看、精彩。为什么这样说呢?因为我和丛书一起经历了一些事情,所以握在手中的书就显得格外好看。例如:快过年了,妈妈忙着准备过年的事宜,我惹妈妈生气了,妈妈要打我,我就躲,没躲过,还是被打了。于是,我便躲在被窝里偷偷地哭泣。这时,我一抬头看到了齐刷刷的一摞语文主题丛书,随手拿起其中的一本,翻了几页,正巧看到了“走进民族村”的第一板块“节日情思”,读着作家们笔下的节日叙写,心情一下子就好了,顿时就忘记了烦恼。

  还有一次,在第一本丛书中我遇到了让我印象深刻的一篇文章——《生命的化妆》。具体讲的是:本文作者认识一位化妆师,这位化妆师和普通的化妆师可不一样,因为这位化妆师懂得化妆的最高境界——自然。

  这个看似普通的化妆,其实它有深刻意义的所在。就如作者所说:“这个世界一切的表象都不是独立自存的',一定有它深刻意义的内在意义,那么,改变表象最好的方法,不是在表象上下功夫,一定要从内在改革。”阅读了这样的文章,让我放下书本后,也走进田野,走进自然。回老家,我最喜欢去的地方就是田间小巷,呼吸着田野里泥土的气息,我倍感舒爽,大自然真是一位神奇的“化妆师”,她改变了我的心态,让我变得开朗、积极、向上!

  语文主题丛书不仅是治疗烦恼的良药,更是一直陪伴在我身边的好朋友。现在,我终于理解什么是“多读书,读好书”了。这不仅是获得知识,开阔视野的一种学习方法,也是给予孩子们无限量的想象空间,无限增大了我们的知识面。

  一个寒假,与主题丛书为伍,我终于体会到了不仅是语文主题丛书,而是每一种书都在向你表达着什么,就像人生中遇到了金银财宝一样。书就像存钱罐,当你看完一本书后,可以收获满满一袋子的金银财宝。

  因为书,我的生活宁静而平凡;因为书,我的生活简单而快乐;因为书,我的世界丰富而多彩。书就像人一样,陪在我的身旁,诉说着自己的故事。

  书,我的最爱;书,我的知己……

五年级的作文 篇4

  大家好,我叫田润雨,是个活泼可爱的女孩。我爱说话,但不会说谎,我希望能和大家成为朋友!我最喜欢纯洁的白色、可爱的粉色、充满活力的天蓝色和优雅的紫色。我喜欢的明星是张娜拉,我非常想有她的QQ号,如果你知道的话,赶快告诉我哦!我的爱好是看书、上网、跳舞和写作文。我在幸福路小学上五年级,作业很多,不过我是不会厌学的,因为我喜欢学新东西,你呢?

  生活中的我爱笑,从来不会哭,因为我知道,世上的一切事情要靠努力才能成功,光哭是没有用的`。希望你也像我一样,天天快快乐乐的,有勇气和自信,你一定能成功。我不喜欢做别人眼里高贵、文静的公主,我喜欢自己的性格,虽然有时候我也会任性,但我从不会撒娇,因为靠别人不如靠自己!只要是男孩喜欢的我都喜欢,我也不知道是怎么回事。有时爸爸妈妈总会叫我像表姐一样文静,可是都被我反驳的哑口无言,因为我想让别人看到真实的我、活泼可爱的我,我不想什么都学别人,没有一点自己的主见,天天总是很拘束,我不想做别人的镜子!

  我最拿手的、最喜欢的科目是语文、数学、英语、书法;我最讨厌的科目是美术、电脑、体健和科学,其他的科目嘛,一般般啦!我不擅长体育,因为我太瘦了,做运动的时候不是崴了脚,就是别了胳膊,痛死了!还有电脑课,不叫我们动手实践,光叫我们“听天书”,烦死了!

  这就是我!

五年级的作文 篇5

  一节短笛,一段时光;一次漂泊,一次呼唤;一剪孑影,一次泪水。

  “茗生此中石,玉泉流不歇。”收音机传来阵阵诗词声,不禁勾起了我对泪水的回忆。

  那是,从北京游学回来的事,一次短暂的分别,却让父母心头牵挂。

  “儿子,回来了!来来,妈妈做了你最爱的菜,快来尝尝!”刚进家门,母亲亲切的话语便从厨房传来。

  “来了。”我简短地回答道。

  坐上餐桌,吃着多日不见得饭菜,心头便涌起阵阵暖流,母亲见我吃得这么高兴,顿时笑靥如花。

  吃完饭,我从包里拿出一把精美的梳子,递给母亲,说:“妈,这是我从北京带回来的`,这梳子梳在头上可舒服了。”

  母亲惊喜万分地接过梳子,展示给父亲看:“看,这是儿子从北京带给我的,看看,多精致,多漂亮。”

  父亲也厚着脸皮问我:“儿子,给你爸带了什么?”

  我翻了翻包,找到一支在故宫买的毛笔,说:“爸,这个就送给你吧,留着我这里也没什么用。”

  父亲接过毛笔,得意地对母亲说:“我这支毛笔比你的精美,看,上面还刻着字“一杯清茗,二三隐者”。”

  看着两个大人欢闹的场面,我只能无奈地笑了笑。

  下午,在我收拾包时,碰到了一样东西,原来是那支毛笔,父亲在我不经意间又把它放回了包里,想到当时父亲得意的模样,我不禁潸然泪下,原来,父亲只不过想要我手指间的温度!

  “卷香十里珠帘,芷莲丛中秋光淡,沙鸥舞再三”收音机里的诗词声把我从回忆中拉了回来,透着树叶的滹隙,我再次流下了泪水,我摸了一下,泪水是有温度的。

五年级的作文 篇6

  我的小名叫“兔子”,这是因为我是属兔的。然而在生活中,我却是一只不折不扣的“蜗牛”。

  首先是我吃饭慢得像“蜗牛”,一顿饭最快也要吃40分钟,弄得早上不早点起床,就要因为吃饭慢而迟到。再就是写作业慢的像“蜗牛”,常常因为课堂作业做不完受到老师的批评。更甚的是跑步慢的`像“蜗牛”,虽然我的个头在班里数中上水平,可跑起步来却总是稳拿倒数第一。

  一个星期天,爸爸妈妈带我去郊游,我吃了一只不知名的红色野果,第二天早上,发现我的鼻子有些异样。吃早餐时,我还没坐下,鼻子竟像大大卷一样伸到餐桌上,抓起几大块夹心面包就往嘴里塞,接着又“拿”起牛奶杯,把牛奶使劲往嘴里灌,然后又缩回原状。奶奶不知怎么回事,可劲地夸我吃饭不再像蜗牛爬了,夸得我屁颠屁颠。

  上体育课时,体育老师安排我们跑400米。轮到我了,我忐忑不安走上跑道,偷眼一看,同学们都在窃窃私语,好像在说:“看,‘蜗牛’上场了”。没想到,老师起跑的哨声一响,就在我迈开步子的一刹那,鼻孔里突然喷出一股气流射到我的脚上,我立刻像离弦之箭一样冲向终点。老师一看我的成绩,哈,全班第一。他十分高兴地当着全班同学夸我:“别看罗昊平时跑步慢,他可是‘不鸣则已,一鸣惊人呀’”!

  正当我为有一只奇妙的鼻子而陶醉时,却乐极生悲。不久数学单元考试,正当我为两道应用题头疼时,鼻子却悄悄的伸到了我左前方数学课代表桌上,“拿”起他的试卷就要溜,正在这时,只听监考老师一声大喝:“罗昊,你在干什么?”接下来的事可想而知了。

  唉,鼻子啊,鼻子!你真是让我高兴让我愁。

五年级的作文 篇7

  花了整整一周的时间,终于把这本《爱的教育》读完了。最大的感触就是------爱。

  这本书是以一个小男孩------安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的'小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是,有时候我们也和忽略周围的爱。“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现“只有人人献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

五年级的作文 篇8

  有一天,我提出要去儿童游乐场玩,外公外婆说我已经长大了,那个游乐场不适合我了,我好沮丧呀!忽然妈妈对我说:“我们之间有个约定好不好?你的愿望可以用自己的努力来实现。”

  “怎么努力呢?”我急忙地问。

  妈妈说:“我们制作一张成绩单吧,从十二月份开始,在一张纸上画上三十一个小方格,一个格子代表一天。以十分做起点,每犯一个错误扣一分,比如说不穿拖鞋、咬手、写字时姿势不正确啦都要扣分;每一个进步则要加一分,比如帮大人做家务、不用督促就能自己穿衣洗漱啦,这些表现都可加分。在每天睡觉之前进行分数统计,一天得分达到十分以上就可以在当天的空格内粘一张小笑脸贴纸,另外如果作业得‘优’或者小测验得到一百分,可以粘上一朵小红花,每三个笑脸或一朵小红花可以实现一个愿望,当然必须是合理的`愿望哟。”

  “好呀好呀!”我高兴地答应下来,这样我就可以去游乐场或者得到想要的玩具或食品啦。

  从那天开始,我认真地规范自己的行为,这个月过去十来天了,我得了好多笑脸和红花了,家里人说我缺点越来越少,优点越来越多,一天比一天进步了。我要坚持下去,以便实现更多的愿望。